新益为6S咨询公司概述：一个班组中的领导者就是班组长，班组长是班组公司生产管理的直接指挥和组织者，也是企业中最基层的负责人。加强班组管理，首要任务就是提高班组长的综合能力，班组长强，才能带动整个班组进步。

班组长的使命

提高班组长的综合能力，除了企业培训外，还需要班组长自身的努力，努力成为下面的“四种人”。

一、做好职工的“领路人”

首先，就要有艰苦奋斗、自强不息的学习精神。“学而时习之，不亦说乎”。班组长不仅要靠体力劳动，而且还要用理论知识来武装自己，改变自己的命运。企业要生产必须靠理论知识和实际操作,就是要通过知识与劳动力结合的途径实现，知识作为劳动的成果，班组管理来源则是职工劳动出来的结晶。现在的班组中，虽然用了不少高档机械化器材，代替了人的一部分直接劳动，但是不能完全取代人的劳动，也不能改变劳动者在生产中的主体地位。机器再先进，也是由人来设计、生产、操作、监督和调节。因此，有企业就有班组，有班组就有班组长，是班组长就要学习进步，成为班组成员的“领路人”。

二、做好职工思想的“管理人”

班组长要在平时的工作中善于察言观色，及时掌握职工的心理动态，通过推心置腹的沟通和制度的解析，化解职工思想的疑虑和疙瘩。在职工日常生活、工作中出现的问题，尽自己和班组的最大所能进行帮助，把关怀和温暖送到职工心坎上，进而凝聚人心、强化班组组合力、提升整体战斗力。

三、做好工作中的“安全人”

工作时，要把安全作为“盯在眼里、刻在心上”的动态性问题,抓牢抓固。同时，班组长要学习安全管理艺术，提高管理艺术、指挥能力和自身修养，形成和谐向上的班组氛围。特别要提高化解职工不良情绪、应对“刺头”找茬的能力，提高做班员思想工作的能力、动手能力和总结表达能力，努力做多面手，让班员心服口服。同时，班组长还要学会倾听、学会换位思考、学会有效沟通，从而打造和谐班组。

四、做好职工的“培训人”

俗话说得好，打铁还须自身硬，班组长在提高自身素质的基础上，要通过实践培训才能带出一支技术精湛的职工队伍，否则只靠班组长一人包打天下，即使拼命的干工作，也于不出什么成绩，最终也无法完成班组的各项工作。因此，班组长做好职工的技术培训工作责无旁贷，将自己的技术特长无条件的教给班组成员，提高全员技术素质，将大家培养成能解决问题的人，而不是事事都吃“大锅饭”的人。班组长要善于发挥班组团队的作战优势，力争取得“一把筷子折不断”的效果。