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淄博市突出“四抓” 提升远程教育站点管理水平

来源/作者:网络(如侵权,联系删除)     发布时间:2015-08-22 16:19     浏览次数:

  近年来,淄博市把加强站点管理作为推动远程教育工作开展的重要措施,突出“四抓”,全面提升全市远程教育集中学习站点管理水平。

  抓设备更新。为解决村级远程教育站点设备老化、故障频发等问题,自去年底以来,全市各级累计投入资金730余万元,分两批次为全市2900多个村(社区)基层站点更换了计算机设备,在全省率先全面完成远程教育站点设备更新工作。工作中,科学制定设备更新计划,合理划定市、区县、镇(街道)的资金承担比例,保证资金来源;实行阳光采购,积极推行“以旧换新”,节约了资金;明确提出不准借机多收费用、不准增加村级负担、不准将设备挪作他用的纪律要求。此次设备更新,从根本上改善了全市站点的设备使用现状,显著提高了站点的正常运行率。

  抓设备管理。面对今年进行村“两委”换届和远程教育站点设备更新等新情况,突出抓好站点设备管理,保证站点正常运转和党员干部学习不断档。严格执行“五防一配套”设备管理制度,确保站点日常管理规范有效,严防因管理漏洞而造成设备丢失、损坏、挪用等问题;村“两委”换届期间,以区县为主体对设备保有情况逐点登记造册,建立设备管理档案,做到账清物明,保证了设备安全和顺利交接;强化责任落实,层层签订责任书,明晰设备所有权和使用权,将设备管理职责明确到人,并严格执行责任追究制度,增强管理人员工作的责任感。

  抓信息化建设。为全面及时掌握全市集中学习站点基本情况,结合基层站点实际,科学设定统计指标体系,建立全市集中学习站点信息管理系统,统计指标包括站点概况、设备信息、管理员信息及特殊站点信息等内容。该系统具有分类统计、对比分析、搜索查找等功能,便于各级掌握站点最新情况。全市2900多个集中学习站点的详细信息经村(社区)、镇(街道)、区县逐级采集,已逐步录入系统数据库,实现全市远程教育集中学习站点信息的即时更新和动态管理,提高了站点管理的信息化、科学化水平。

  抓队伍建设。为充分发挥远程教育站点管理员职能作用,专门制定下发了《关于进一步加强远程教育站点管理员队伍建设的意见》,明确站点管理员队伍建设的指导思想、工作目标和主要措施,细化站点管理员工作职责,推动管理员队伍的规范化建设。全市各级大力加强管理员能力培训,今年以来组织举办管理员培训班113期,累计培训4041人次,提高了管理员的操作技能和水平。今年“七一”前集中评选表彰了100名市级优秀站点管理员,进一步激励广大站点管理员立足岗位做贡献、当先锋,积极创造一流业绩。


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