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新益为五型班组咨询公司概述:班组是基层最基础、最关键的管理单元,是企业一切工作的基础。基层建设涉及生产生活的诸多方面,广泛深入地开展“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”班组创建活动,形成特色鲜明的班组建设体系,是实现企业科学发展的必然要求。
五型班组咨询
一、基层班组建设与管理的主要内容
构成企业的基本要素是人,由若干人以某种方式合作完成某项生产任务的群体称为班组。在企业追求利润的生产经营过程中,班组作为最基本的生产单位,可以直接创造利润,体现企业的价值。基层建设涉及基层生产生活的方方面面,是企业一切工作的基础。班组建设和管理是指在企业统一领导和指挥下,按照科学规律进行的一系列有利于提高员工素质和管理水平的活动。
班组建设的内容主要是思想建设、组织建设、制度建设和业务建设。一个班组是一个集体。如何有效合理地调动职工组织,除了有一套健全完善的规章制度外,职工思想政治工作十分重要;班组的组织建设主要是指班组领导的选拔和班组核心的形成。
二、基层班组建设存在的问题和不足
一是基层建设工作发展不平衡,长效机制尚未形成。一些单位对基层建设重视不够,力度不够,缺乏长远规划和具体措施。基层建设工作时时抓,不能持之以恒,特别是在企业改革发展任务重、生产经营压力大的情况下,很容易忽视和削弱基层建设,工作波动很大。
二是基层班组情况发生了很大变化。员工素质不能完全满足企业科学发展的需要。在生产要素中,劳动力是最具活力的要素,因此提高员工素质是企业持续、科学发展的关键。
三是少数基层干部领导能力和管理能力较差,政治素质和业务素质有待提高。凭经验做事、工作方法简单、管理不善、带领班组失败等情况时有发生。有的基层还在享受与待遇的比较,有的人心态不平衡。应注意正确引导。
三、准确把握六个基本点,打造五型班组
五型班组中的五型是指:学习型、清洁型、节约型、安全型、和谐型。创建“五型班组”活动的根本目的是提高班组建设的整体水平,更好地调动广大员工的积极性和学习精神,实现企业的振兴发展,构建和谐社会。
1、建设学习型组织,抓住建设五型班组的“起点”。班组是企业培育、培养和发现人才的重要阵地,也是员工锻炼、提高、施展才华、实现自我价值的人生舞台。实现企业目标,必须建设学习型组织为载体,培养知识型员工,打造学习型班组,以学习提升竞争力,努力打造高素质班组,占领市场竞争制高点。
2、要完善工作制度,把握好五型班组建设的“切入点”。系统是开放的是各项工作开展的重要基础,也是班组建设的根本保障。全面推进五型班组建设活动的顺利开展,要建立组织机制、管理机制、考核机制和激励机制,着力建立健全长效机制,确保团建活动持续深入开展。
3、要创新活动载体,抓好五型班组建设“支撑点”。创新设计各种形式的团体赛,是凝聚人心、激发活力、激发斗志、提高战斗力的有效途径和方法,也是全面提升基层建设水平的重要手段。着力调动基层积极性、主动性、创造性,将工作重心下移,集中力量在基层,提高基层班组竞争力和战斗力,夯实企业发展基础,加快基层建设步伐。
4、要加强安全建设,把握好五型班组建设“关键点”。安全生产与基层建设工作相辅相成,安全生产和工程质量取决于基层班组的落实。开展多种形式的安全教育,大力传播安全文化,系统灌输安全文化,从根本上提高安全意识,提高安全意识,认真履行安全责任,落实安全制度,确保安全生产,以实效促进长足发展基层建设。
5、要抓好示范引领,把握好五型班组建设“闪光点”。要以基层建设标杆班组和标兵为榜样,掀起比、学、冲、帮、超的热潮。在五型班组模式选择过程中,要把员工的满意度、接受度、接受度、认可度作为选择模型的重要标准,从工作中寻找模型,在工作中总结模型,在实践中推广典型模型,不断推陈出新提高典型评选的透明度,扩大群众对典型评选的知情权和参与权,真正做到先进典型群众评价、群众树,大众研究。
6、要构建和谐班组,抓好建设五型班组的“落脚点”。构建班组“和谐文化”是构建班组凝聚力和向心力的基本途径,也是构建五型班组的“足迹”。在五型班组建设中,积极构建每位班组成员与基层用户的和谐服务,用精湛的技术、一流的服务理念、严格的服务标准规范员工行为。
如何深化五型班组来夯实企业基础?以上就是新益为五型班组咨询公司的相关介绍,做好企业的班组管理工作就是为精益生产管理活动打下基础,让精益生产管理在企业中发展有一个良好的前提。
建立生产有序、管理顺畅,操作规范,士气高昂、高质量、低成本、短交期的作业现场;
为企业规划设计一套由内到外的形象升级,外观视觉价值体现、内在的管理内涵体现;
全员参与设备管理高产出和低成本运营,提升设备管理能力,维护能力,提高效率
构建班组生产管理体系、循环评价、人才育成、持续改善、绩效管理、文化养成体系;
提高产品质量、降低生产成本、缩短交期、增加利润,让管理更系统科学,执行力更强
对工厂的各个组成部分进行合理安排,以提高生产效率、降低成本、优化物流、改善工作环境等