新益为6S咨询公司概述：6S管理现在已经完全融入到我们的社会生活中，商场、电影院、超市、车站等等随处都能看到6S管理的身影。6S管理在社会环境中有条不紊进行的同时，也纳入到了幼儿教育中，从小培养幼儿的良好生活习惯。

幼儿园6S管理

6S管理，是规范现场、提升素养的简单有效的管理模式。幼儿园实施6S管理，能够潜移默化影响幼儿的行为和习惯。其实施的具体步骤如下：

一、幼儿园6S管理之整理的步骤

将园所中的所有物品划分为必需品和非必需品，及时将非必需品处理掉，节约有效空间。

第一步：全面检查

对现场进行全面检查，包括看得见和看不见的地方。

第二步：区分必需品和非必需品

第三步：清理非必需品

清理非必需品，就必须要理解——要衡量一件物品是否重要的是物品现在的使用价值，而不是原来购买的价值。

1、对环保无影响的物品（分类处理）；

2、对环保有影响的物品（特殊处理）；

3、无使用价值的物品（折旧处理）；

4、有使用价值的物品（销售处理）。

第四步：每天循环整理并检查

从入园开始，每个环节都要自我检查，包括对物品要常整理，对教师和幼儿的行为要常规范等。

二、幼儿园6S管理之整顿的步骤

将必需的物品整理出来，并分门别类加以标示，使任何人都能够准确无误地拿取物品。

第一步：分析现状，物品分类

1、根据物品特性，对物品进行命名和标示；

2、制定标准和规范；

3、确定物品的名称或代码；

4、标示物品的名称。

第二步：定置管理

1、整顿的三要素：场所、方法、标示；

2、放置场所：物品的放置场所要100%设定；

3、放置方法：易取；

4、标示方法：放置场所和物品一对一标示。

第三步：目视管理

可使用各种颜色或物品的投影形状等来区分管理物品。

第四步：每天自我检查

整理不必要的物品，整顿物品的摆放是否规范。

三、幼儿园6S管理之清扫的步骤

将工作场所内各个角落都清扫干净，保持清洁的环境。清扫是保证品质和效率的一种技术。

第一步：做好清扫准备工作

准备好必要的清扫工具，掌握详尽的清扫知识（技巧）。

第二步：清扫工作场所和设备

先将每个人的工作区域清扫干净，再对设备（钢琴、消毒柜、玩具柜、玩具架等）进行清扫。

第三步：分析解决问题

对班级内设备出现问题的情况，需及时上报后勤主任，从根源上解决问题。

第四步：制定标准并落实区域责任人

明确清扫对象、清扫部位、清扫周期，保证清扫的质量，让清扫工作标准化。

四、幼儿园6S管理之清洁的步骤

使“整理”、“整顿”、“清扫”的成果得到维持并标准化。

第一步：提高6S管理意识

进一步提高主配班教师的6S管理意识，通过宣传图片、教育培训等，形成“人人6S，个个争先进”的良好氛围。

第二步：落实前3S执行情况

彻底执行前3S，避免新污染源产生。

第三步：6S管理工作制度化

通过进一步整理、整顿、清扫、检查，发现6S管理工作中的不足，认真进行改善。

第四步：定期检查

定期对6S的开展情况进行指导、监督、检查、评比和公布。

五、幼儿园6S管理之素养的步骤

6S管理最终体现的是一种习惯，内化的是一种素养，形成的是一种文化！做好物品管理，并将此形成为一种习惯；做好行为管理，内化为素养（Shitsuke），这就是6S管理追求的最高境界。

第一步：制定并学习规章制度

制度要符合大多数人的意见，遵守合情、合理、合法的原则。

第二步：落实前3S执行情况

彻底执行前3S，避免新污染源产生。

第三步：遵守各项规章制度，教师与幼儿均需遵守共同制定的规则。

第四步：开展各项活动，如开展积极向上的文化活动等。

第五步：每天的自我检查。

六、幼儿园6S管理之安全的步骤

就是清除隐患，排除险情，预防事故的发生，它是一切活动得以顺利进行的有效保障，也是幼儿园最重要的工作。

第一步：建立安全制度

包括执行入离园安全、教育教学活动安全、进餐安全、午睡安全、大型活动安全、环境设施安全、卫生消毒安全在内的安全工作标准。

第二步：实施入职培训、岗位培训等培训体系

包括幼儿园的安全卫生、消防知识、了解幼儿园安全工作情况在内的入职培训，以及包括幼儿卫生保健常识及救护措施、发生事故的紧急救护措施在内的岗位培训。

第三步：进行安全检查

确定检查周期、重点检查区域、检查人等。

第四步：改善安全措施

班组教师要树立“安全第一”的意识，预防为主，确保安全事故为零，伤害率为零。此外，现场安全管理是安全工作的重要环节，及时发现隐患，并积极采取整改措施。