新益为6S咨询公司概述：将6S管理运用到生物学实验室管理中，不仅可以创造整洁、有序、舒心的实验环境，还能提高学生的素养品质和精神面貌，及时消除各种安全隐患，从而提高实验室管理水平和实验效率，为科研提供良好的工作环境。

生物学实验室6S管理

一、生物实验室实施6S管理的具体方法

为保障生物实验室6S管理活动的有序开展，首先召开学生6S管理会议，明确了6S管理的内容、方法和意义，分析了实验室现状，统一思想，达成共识，并制定6S管理的实施措施。

1、物品分类。对实验室的所有物品进行全面细致检查统计，并进行合理分类。区分常用、不常用的仪器和物品，同时规定个人物品的存放区域。

2、物品整顿。6S管理通过行迹管理、颜色管理等手段，将实验室所有物品进行整顿，首先在整理的基础上对现场的实际情况进行诊断，并对现场情况进行分析，划分各种物品存放区域，将大件实验设备仅器的存放位置固定下来，并画好放置区域,使实验室地、物明朗化。其次将其他各种分好类的器具、药品按照使用频率、使用方便性及安全性的原则定点、定量放置，同时明确部分仪器、设备的具体负责人。通过整顿工作,有效避免了器具、药品随意放置带来的难寻找的现象，提高了实验效率。这样可保证实验室寻找药品、器具方便快捷，创造一目了然的工作布局，塑造了整洁、有序的工作环境，为课题组实验顺利开展奠定了基础。

3、建立规章制度。建立了一整套实验室6S管理规章制度。如实验室管理办法、超净台使用、双蒸水蒸馏器、厌氧培养箱、PCR仪、高压电泳槽、高压电泳仪、离心机、烘箱、小器具使用等规程。通过规章制度、仪器设备使用规程，约束了实验室人员的行为，保证各种仪器设备操作过程按章、合理,规范了实验室工作秩序，保障了课题组各种实验顺利、有序开展。

4、实验室清洁。加强实验室的清扫，每天实验结束后，都进行必要的清扫，每周进行一次全面清扫。使实验台、各种仪器设备、器具摆放整齐,干净清洁，无污物、灰尘，创造了良好、整洁、有序的实验环境。

5、文件资料的管理。加强文件资料管理，整理所有仪器设备的操作使用说明书，各种资料、书籍，特别整理了电脑文档，将每台计算机中的电子文档资料、实验数据，分类储存、定期整理，并专人负责，同时对重要的数据进行定期备份。

6、实验室的监管机制。由高年级研究生负责管理监督，同时通过每周的学生例会进行讲评，有效保障实验室的6S管理和各项制度的落实。

二、生物实验室6S管理的效果

通过6S管理在实验室中推行，改善了实验环境，取得较好的科研效果。

1、培养主人翁意识和严谨的工作作风。通过对各项标准的实施与坚持，改善了学生一些“不拘小节”的习惯、按规定、按章程做事，凡事细心、严谨的实验工作作风。全面提高了学生的素养，增强了整个团队的战斗力和凝聚力，有效保障了课题组各项实验有序、顺利、高效和高成功率完成。

2、改善了实验环境。通过6S管理工作中各项标准的实施与坚持，有效解决了实验室无序凌乱状态，创造了整洁、有序、高效、舒心的实验环境。同时进一步保障了实验室的安全，妥善处理废旧药品及实验残留物，避免了因管理不当带来的安全隐患。

3、提高了学生的创新能力。6S管理的有效实施，保障了实验的有序运作。有序的实验是提高学生创新能力的关键，试想一下，实验环境恶劣、实验仪器损坏，学生还有学习的条件和兴趣吗？更别说创新了。